PROBLEM TO BE SOLVED: To enable a lead to be used up to the end, which is generally and structurally difficult in a conventional pencil, to stick an unusable pencil into the ground and make seeds of a plant to grow up as the seeds are stored in the remaining portion of the unusable pencil, and to bring the consumed portion of the wood closer to a carbon neutral by growing a different plant, taking into consideration conservation of natural environment and also prevention of global warming through growth of an entirely different plant from the unusable pencil.SOLUTION: A budding pencil is characterized in that about a 1/2 or a 2/3 from an end 5 of a pencil body 1 is made to contain a lead 2, with a hole 6 drilled in the remaining portion to contain seeds 7 of a plant, and that a tape 8 is attached to the surface of the hole 6 to close it and to enclose the seeds 7 therein.COPYRIGHT: (C)2014,JPO&INPIT【課題】一般的に構造上最後まで芯を使いきることが難しかった従来の鉛筆に対し、芯を使いきることを可能とし、更に不能となった鉛筆の残り部分に植物の種子を収容させてあるため、不使用の鉛筆を地面に突き刺して播植させることができ、木材を消費した分は別の植物を育てることにより、カーボンニュートラルに近づけることを目的としたものである。また、不使用となった鉛筆を全く別の播植という作用を通じて自然環境の保護、ひいては地球温暖化防止をも担うように配慮するものである。【解決手段】鉛筆本体1の端5から約2分の1ないし約3分の2以内の長さまで芯2を備え、残部に穴6を穿ち、植物の種子7を収容し、前記穴6の表面をテープ8で被着して穴6を閉塞し、かつ種子7を封入できるようにして成ることを特徴とする発芽鉛筆。【選択図】図1
