Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Сибирский государственный медицинский университет" Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ В
发明人:
Толстолес Екатерина Сергеевна (RU)
申请号：
RU2014149788
公开号：
RU2014149788A
申请日:
2014.12.09
申请国别(地区):
RU
年份:
2016
代理人:
摘要：
A method of evaluating qualities of the individual student physician by presenting Psychodiagnostic Test respondents, characterized in that as a test placing two individual qualities scales which reflect contrasted quality of the person in the form of antagonists: the first scale personality traits include features to ensure the effectiveness of therapeutic interactions "altruism", " courage, " merciful softness "," humor "," empathy, " tact "," teamwork "," obedience "," democracy "," friendliness "," belief "," beskorys ue "," realism "," industry ", the second quality of individual scale includes features that prevent the effectiveness of therapeutic interactions:" selfish "," coward "," stiffness "," sarcasm, " manipulating, " categorical "," individualism " "competitiveness", "authoritativeness," "exclusion," "skepticism", "thrift", "romance", "laziness" that is evaluated on a scale from 0 to 10, at a value of more than 6 points according to the first scale and less than 6 points on the second scale conclude accordance qualities of the person providing effective therapeutic interaction, and if the result is less than 6 points on the first scale and more than 6 points on the second scale conclude the predominance of personality traits hindering the effectiveness of the therapeutic interaction.Способ оценки качеств личности студента медика путем предъявления психодиагностического теста респондентам, отличающийся тем, что в качестве теста предъявляют две шкалы качеств личности, которые отражают противопоставляемые качества личности в форме антагонистов: первая шкала качества личности включает признаки обеспечивающие эффективность лечебного взаимодействия, «альтруизм», «смелость», «милосердность, мягкость», «юмор», «эмпатия», «тактичность», «коллективизм», «послушание», «демократичность», «дружелюбие», «вера», «бескорыстие», «реализм», «трудолюбие», вторая шкала качества личности включает признаки, препятствующие эффективности лечебного взаимодействия: «эгоизм»
