MILLER, Lee,MOORE, IV, Bartlett,BISHOP, Christopher
申请号：
USUS2015/040629
公开号：
WO2016/011189A1
申请日:
2015.07.15
申请国别(地区):
WO
年份:
2016
代理人:
摘要：
A system and method for generating frequency-multiplexed synthetic sound-speech stimuli and for detecting and analyzing electrical brain activity of a subject in response to the stimuli. Frequency-multiplexing of speech copora and synthetic sounds helps the composite sound to blend into a single auditory object. The synthetic sounds are temporally aligned with the utterances of the speech corpus. Frequency multiplexing may include splitting the frequency axis into alternating bands of speech and synthetic sound to minimize the disruptive interaction between the speech and synthetic sounds along the basilar membrane and in their neural representations. The generated stimuli can be used with both traditional and advanced techniques to analyze electrical brain activity and provides a rapid, synoptic view into the functional health of the early auditory system, including how speech is processed at different levels and how these levels interact.Linvention concerne un système et un procédé pour générer des stimuli de sons synthétiques-parole à multiplexage en fréquence, et pour détecter et analyser une activité cérébrale électrique dun sujet en réponse aux stimuli. Le multiplexage en fréquence de corpus de parole et de sons synthétiques aide le son composite à se mélanger en un seul objet auditif. Les sons synthétiques sont temporellement alignés avec les énoncés du corpus de parole. Le multiplexage en fréquence peut consister à séparer laxe des fréquences en bandes alternées de parole et de son synthétique afin de réduire au minimum linteraction entre la parole et les sons synthétiques le long de la membrane basilaire et dans leurs représentations neurales. Les stimuli générés peut être utilisés à la fois avec des techniques classiques et avancées pour analyser lactivité cérébrale électrique et fournissent une vue rapide, synoptique dans la santé fonctionnelle du système auditif précoce, comprenant la façon dont est traitée la parole à différents niveaux et la façon dont
