高职工程造价专业计量与支付岗位定向人才培养模式研究

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作   者：

陈永辉; 

作者机构：

广东交通职业技术学院; 

关键词：

计量与支付;  工程造价;  定向人才培养模式;  高职教育; 

期刊名称：

广东交通职业技术学院学报

i s s n：

1671-8496

年卷期：

2024 年 23 卷 005 期

页   码：

73-76

摘   要：

本文针对高职院校工程造价专业计量与支付岗位的人才培养现状,探讨了在教育部供需对接就业育人项目背景下,开展定向人才培养的重要意义与实施策略.通过分析建设行业对计量与支付岗位人才的迫切需求,指出定向培养对于提升专业人才素质、增强就业竞争力、促进行业发展及创新教育模式的关键作用.论文构建了包含基础理论、核心技能及实践技能训练的课程体系,并提出了教学方法与手段的创新.通过广东交通职业技术学院与长沙计支宝信息科技有限公司的合作案例,展示了校企合作在计量与支付岗位定向人才培养上的成功经验.