基于百度地图的中学生步行通学路径与情景分析:以南京建邺区为例

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作   者：

徐振;  刘安琪;  周珍琦;  韩凌云; 

作者机构：

南京林业大学风景园林学院;  江苏第二师范学院城市与资源环境学院; 

关键词：

步行通学;  施教区;  城市形态;  中学生;  百度地图; 

期刊名称：

现代城市研究

i s s n：

1009-6000

年卷期：

2021 年 002 期

页   码：

33-40,91

摘   要：

促进积极通学是营造健康城市的一部分,家校距离在相当程度上会影响步行通学的可能性。文章以南京建邺区为例,以Python爬取百度地图中住宅建筑POI点与学校的推荐步行路径,结合地面调查和影像图对路径特征与环境进行分析。研究发现家校直线距离、路径距离、潜在暴露风险在学区内和学区间均有明显差异,且相当部分不符合相关的规范和推荐指标;学区划分、封闭社区和街区尺度均与之有关。在情景分析中发现连通绿地、增设校门、调整施教区均能相当程度缩短部分住宅的通学距离。研究成果有助于评估通学环境,预测通学方式,理解建成环境潜在健康影响,为缩短步行距离、促进积极通学提供参考;采用的方法技术和指标有望为评估相关的城市形态、管理和积极干预提供参考。