人教版高中生物学《遗传与进化》新旧两版教材中“基因的表达”章节变化的比较与解读

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作   者：

邓过房; 

作者机构：

广东省中山纪念中学; 

期刊名称：

中学生物学

i s s n：

1003-7586

年卷期：

2020 年 36 卷 Z1 期

页   码：

144-146

摘   要：

人教版新课标教材(简称旧教材)从2004年开始推广使用,至今有10多年,为了赶上新时代的发展,落实学科核心素养,部分省市开始于2019年秋季使用2019年人教版高中生物学教材(简称新教材)。下面以人教版2019年版教材《遗传与进化》(以下简称新教材)中"基因的表达"章节变化为例,从新旧教材的内容呈现、课后习题设置2个方面将新旧教材进行对比分析,以便更好地了解新教材的特点,进而更好地在一线课堂教学过程中落实改进,有效地促进学科核心素养的培养。