贵州省公办幼儿园科学探究活动区现状与对策

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作   者：

何琼芳;  田穗; 

作者机构：

毕节幼儿师范高等专科学校;  黔南民族师范学院教育科学学院; 

关键词：

贵州省;  幼儿园;  现状;  活动区;  科学探究; 

期刊名称：

科技风

i s s n：

1671-7341

年卷期：

2019 年 29 期

页   码：

205-206

摘   要：

运用文献法、问卷调查法、访谈法、案例分析法和观察法,对贵州省公办幼儿园进行调研。文章分析了贵州省公办幼儿园科学探究活动区活动的观察环节、提问方法、做记录方式和介入活动等方面存在的问题,针对这些问题提出了相应的对策,以期提升幼儿教师实施科学探究活动区活动的质量,促进幼儿在科学区获得更好的发展。