STEAM教育理念视域下小学语文跨学科融合探讨

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作   者：

薛晓梅; 

作者机构：

福建省福清市城关小学; 

关键词：

小学语文;  跨学科融合;  STEAM教育理念; 

期刊名称：

考试周刊

i s s n：

1673-8918

年卷期：

2024 年 019 期

页   码：

29-34

摘   要：

社会经济快速发展，对人才的要求越来越高，对教育提出了更多新的要求。STEAM教育理念的出现与应用，有助于培养学生的创新思维能力和解决问题的能力，对新时代全面发展型人才的培养具有重要意义。因此，文章主要对STEAM教育的背景和内涵进行综述，分析践行STEAM教育的必要性与可行性，明确STEAM教育对跨学科教育的价值，进而提出小学语文跨学科融合教学中存在的问题，最后将STEAM教育理念与小学语文教学进行融合，提出跨学科融合实施策略。