数字媒体时代下如何讲好中国故事 -以《哪吒之魔童降世》为例

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作   者：

李梦莹; 

作者机构：

安徽大学文学院; 

关键词：

情节;  互文性;  叙事蒙太奇;  中国故事;  全龄化; 

期刊名称：

吕梁教育学院学报

i s s n：

1672-2086

年卷期：

2021 年 38 卷 002 期

页   码：

158-161

摘   要：

如何讲好中国故事一直以来都是热切关注的话题,而《哪吒》电影的热映为讲好中国故事提供了借鉴的方法和思路.在故事层面,展现了紧凑的故事情节和鲜活立体的人物形象,形成了二者之间相互推动的作用;在故事的话语层面,一方面采用了多种叙事蒙太奇手法,打破了以往单一叙事的局面;另一方面,摆脱了"低幼化"的受众定位,采用"全龄化"的叙述视角,既展现了童真童趣也不乏深刻的人文思考;另外,故事文化层中利用互文手法将传统与现代结合,使其既有新风貌又有新意味.