基于内驱力理论的强化学习模型实验探索

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作   者：

白晨;  甘利人; 

作者机构：

南京理工大学经济管理学院信息管理系; 

关键词：

强化学习模型;  实验研究;  内驱力; 

期刊名称：

数字图书馆论坛

基金项目：

数据库网站用户信息搜索中的学习行为研究

i s s n：

1673-2286

年卷期：

2009 年 008 期

页   码：

20-25

摘   要：

内驱力理论与强化学习模型的建立理论基础是一致的,文章使用量化的强化学习模型分析数据库用户检索行为中的内驱力特征.首先对ROTH-EREV模型、BUSH-MOSTELLER模型和BORGERS-SARIN模型进行结构剖析,然后简单介绍了衡量模型拟合度的准则和实验的基本要素,最后通过实验数据的模型拟合对用户的行为特征进行分析.