铸牢中华民族共同体意识视域下植物学课程思政的探索与思考

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作   者：

巩红冬;  李彪; 

作者机构：

甘肃民族师范学院化学与生命科学系; 

关键词：

植物学;  课程思政;  多元一体;  中华民族共同体意识; 

期刊名称：

林区教学

i s s n：

1008-6714

年卷期：

2024 年 010 期

页   码：

31-35

摘   要：

铸牢中华民族共同体意识是高校课程思政的主线.植物学课程教学内容中蕴含众多"多元一体"的思政元素,与中华民族共同体意识之间具有内在的联系.在铸牢中华民族共同体意识视域下,植物学课程思政的核心内容是培育和强化学生的"两个共同""三个离不开"和"四个与共"意识,关键路径是课堂授课、作业论文和考核评价.实践证明,以铸牢中华民族共同体意识为视域,有助于准确把握植物学课程思政的方向,全面提升课程思政的成效.