机器人教育现状和思考

• 全文链接
• 请求原文

作   者：

何瑶波;  缪函希;  王越; 

作者机构：

浙江师范大学; 

关键词：

机器人教育;  现状;  STEAM教育;  机器人课程; 

期刊名称：

教育现代化

i s s n：

2095-8420

年卷期：

2019 年 77 期

页   码：

292-294

摘   要：

近几年,机器人兴趣课程逐渐成为家长们的"新宠"。但我国目前的机器人教育仍未成熟,在教学体系、师资力量、社会支持等方面仍需要不断攻坚克难。在此,笔者针对当下机器人教育进行思考和分析,简要谈谈机器人教育的现状,针对此现状进行思考并提出相关的建议和对策。