初中语文自读课高效课堂教学模式探究-以统编版初中语文教材九年级上册第四单元《孤独之旅》为例

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作   者：

梁宝婵; 

作者机构：

广东省清远市阳山县黄埔学校; 

关键词：

自读课;  高效课堂;  “三依、三给、六自主”教学模式; 

期刊名称：

辽宁教育

i s s n：

1002-8196

年卷期：

2025 年 003 期

页   码：

93-96

摘   要：

新课程积极推进义务教育全面改革发展，要求教师把为学生打造高效课堂作为重要教学研究内容。构建初中语文高效课堂是革新传统教育模式、实现教学方式创新、提升教学效率的重要措施，对激发学生的学习兴趣，促进语文教学高效发展具有非常重要的意义。自读课是落实初中语文新课程理念的重要手段，教师可以从学生实际情况出发，通过构建“三依、三给、六自主”自读课教学模式，为高效课堂的打造提供支持和保障。