TeamSTEPPS课程在护理教学中应用的研究进展

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作   者：

姜孟涵;  赵若雯;  林翠霞;  张雅婷;  耿咏晴;  刘振奥; 

作者机构：

山东中医药大学健康学院;  山东中医药大学护理学院; 

关键词：

临床培训;  院校教学;  TeamSTEPPS;  患者安全;  综述;  团队合作;  护理; 

期刊名称：

中华现代护理杂志

i s s n：

年卷期：

2024 年 005 期

页   码：

摘   要：

本文系统总结了TeamSTEPPS课程的理论框架、培训内容、培训方法和评估工具, 并探讨其在护理临床培训和院校教学中的应用现状及未来研究方向, 以期为我国护理临床培训和院校教学进一步推行该课程提供依据。