基于STEAM理念的数学建模创新教育探索
- 作者机构:
- 赣南师范大学科技学院;
- 关键词:
- 数学建模; 创新教育; STEAM;
- 期刊名称:
- 产业与科技论坛
- i s s n:
- 1673-5641
- 年卷期:
- 2020 年 19 卷 021 期
- 页 码:
- 182-183
- 摘 要:
- 随着数学以空前的广度和深度向一切领域渗透,数学建模的运用领域越来越广泛,数学建模教育面临了更多的挑战和更大的压力.本文借鉴STEAM融合多学科的教育理念,通过渗透数学建模思想,整合多学科知识,以综合创新的形式建立数学模型等措施,进行数学建模创新教育.
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