主题·活动·语言·文化:人教版初中英语新教材七年级上册特点分析及其使用建议

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作   者：

洪明;  张玥;  许雅婷;  季媛媛; 

作者机构：

浙江省杭州市萧山区党湾镇初级中学;  浙江外国语学院外语教育研究中心;  浙江省金华市金东区孝顺镇初级中学;  浙江师范大学外国语学院; 

关键词：

教材特点分析;  教材使用建议;  人教版初中英语新教材; 

期刊名称：

教学月刊·中学版(外语教学)

i s s n：

1671-7058

年卷期：

2024 年 009 期

页   码：

44-49

摘   要：

教材是落实立德树人根本任务的重要载体。人教版初中英语新教材七年级上册具有“单元设计有机融合课程内容六要素”“语言生动且富有情感，强化课程育人导向”“呈现中外多元文化，培养人类命运共同体意识”等特点。建议教师在教学实践中采取“以主题为牵引，开展单元整体教学设计”“以活动为路径，设计真实任务激发学生互动”“以语言为载体，充分挖掘教材的情感价值”“以文化为视角，探究世界文明的多样性及其共同价值”等策略，将立德树人根本任务落到实处。