英语习语的文化内涵及教学意义

• 全文链接
• 请求原文

作   者：

杨仿; 

作者机构：

郭扶中学; 

关键词：

教师教学;  课程研究;  英语习语;  教学方法; 

期刊名称：

中国科教创新导刊

i s s n：

1673-9795

年卷期：

2013 年 021 期

页   码：

196

摘   要：

习语语言是一个民族的历史沉淀,它既是文化的经典传承、又是语言表述的特种载体.作为一种历史的凝炼,它蕴涵着厚重的历与文化.在英语教学过程中,习语教学不仅是教学的重点、难点,同时也具有积极的教学意义,它对于激发学生的学习兴趣,培养语言文化意识,增强教学效果具有重要意义.在教学中,科学的习语教学,往往使教学效果事倍功半.