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农村留守儿童学习状况的实证分析

作   者:
张显宏吴永霞
作者机构:
皖西学院政法系皖西学院城市建设与环境系
关键词:
实证分析晴雨表学习状况留守儿童
期刊名称:
皖西学院学报
i s s n:
1009-9735
年卷期:
2008 年 04 期
页   码:
144-148
摘   要:
作为农村富余劳动力非农化转移"附属品"的留守儿童教育问题近几年来逐渐受到各界关注。多方学者对此开展了研讨并取得了一些重要研究成果,但这些成果大多是推断和思辩性的,难免和实际相悖。在问卷和跟踪调查的基础上,采取分类、定量、个案研究等相结合的方法,分析了留守儿童的学习状况,并视之为留守儿童教育问题的"晴雨表"。结论为:父母打工对其留守子女的学习影响具有一币两面性,留守儿童并不都是"学习问题"学生。这对于克服对留守儿童的统计歧视具有重要的意义,并在此结论基础上提出了三点有益的建议。
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