浅谈小学班主任班级管理的创新及实践

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作   者：

张子刚; 

作者机构：

甘肃省武威市凉州区大柳镇中心小学; 

关键词：

班级管理;  小学班主任;  创新策略; 

期刊名称：

学周刊

i s s n：

1673-9132

年卷期：

2022 年 14 卷 014 期

页   码：

172-174

摘   要：

班级是学生展开学习活动的重要场所,班级管理效果直接影响着学生的学习成绩以及未来的发展.尤其是新时代背景下,对小学班主任的日常管理工作提出了更高要求.但在实际的班级管理工作中,由于教师深受传统班级管理理念的束缚,导致小学班级管理效果大打折扣.基于此,教师应积极采取有效的措施更新和优化班级管理模式.本文立足于小学班级管理现状,对其展开了全面、详细的分析,并据此提出了针对性的改进措施,以供参考.