基于增强现实技术的PCR虚拟仿真实验设计与开发

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作   者：

张春雷;  陈丽格;  费燕虹;  陈俊杰;  刘献忠;  陈铭松;  何高奇;  王长波; 

作者机构：

华东师范大学计算机科学与技术学院;  华东师范大学教师教育学院;  华东师范大学软件工程学院; 

关键词：

虚拟仿真实验;  增强现实;  探究式学习;  技术本质;  PCR; 

期刊名称：

生物学通报

i s s n：

0006-3193

年卷期：

2024 年 59 卷 005 期

页   码：

9-12

摘   要：

随着信息技术的发展以及新的可视化技术的涌现，知识的表征方式和学习方式在不断丰富和革新。增强现实技术可以实现真实场景与虚拟世界的结合和交互，基于增强现实技术的PCR虚拟仿真实验，可以将PCR技术的发展历程和基于真实问题情境的学习融入课堂，实现微观生命过程的三维可视化和交互化，支持学生对PCR技术发展历程的自主探究，实现技术创新本质的深度理解和构建。探究式虚拟仿真实验开发主要包括以下环节：1）选题论证；2）团队组建；3）脚本撰写；4）原型开发；5）测试反馈；6）迭代优化。探究性虚拟仿真学习任务的设计需要聚焦学生核心素养和21世纪技能的发展、创设真实问题情境、设置连贯的阶梯性学习任务、提供即时反馈交互、支持学生主动探究实践。