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非暴力沟通联合think-pair-share模式培训在普外科护士在职培训中的应用研究

作   者:
陈钧潘红英肖悦王娅娅姚林燕
作者机构:
浙江大学医学院附属邵逸夫医院
关键词:
外科think-pair-share在职培训护士非暴力沟通
期刊名称:
中国高等医学教育
i s s n:
1002-1701
年卷期:
2024 年 007 期
页   码:
132-133,136
摘   要:
目的:探讨非暴力沟通联合think-pair-share(TPS)模式培训在普外科护士在职培训中的应用效果.方法:2020年10月至2021年10月选取本院普外科的4个护理单元,通过随机抽签法分为试验组和对照组,试验组参加非暴力沟通联合TPS模式培训,对照组参与常规非暴力沟通培训.对比两组护士临床沟通能力、患者满意度以及教学满意度的差异.结果:试验组护士临床沟通能力、患者满意度、教学满意度调查结果均优于对照组(P<0.001).结论:非暴力沟通联合TPS模式培训在普外科护士在职培训中能提高普外科护士的护患沟通能力,提升其岗位胜任力.
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