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                                            - 负责人:
 
                                            - 邹金秋
 
                                        
                                        
                                            - 关键词:
 
                                            - 
                                                            科学成就 
                                                            科研管理 
                                            
 
                                        
                                        
                                            - DOI:
 
                                            
                                        
                                        
                                            - 摘要:
                                            
 
                                            - 该书是瑞典哥典堡大学科学理论专业的安特·艾尔辛加博
 
                                        
                                        
                                     
                                 
                                
                                    
                                    
                                        
                                        
                                            - 负责人:
 
                                            - 邹金秋
 
                                        
                                        
                                            - 关键词:
 
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                                                            科学成就 
                                                            科研管理 
                                            
 
                                        
                                        
                                            - DOI:
 
                                            
                                        
                                        
                                            - 摘要:
                                            
 
                                            - 本文第二部分将论述瑞典所进行的“研究之研究”方面的
 
                                        
                                        
                                     
                                 
                                
                                    
                                    
                                        
                                        
                                            - 负责人:
 
                                            - 邹金秋
 
                                        
                                        
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                                                            科学成就 
                                                            科研管理 
                                            
 
                                        
                                        
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                                            - 该书主要对研究之研究的十年第三部分——与“研究之研
 
                                        
                                        
                                     
                                 
                                
                                    
                                    
                                        
                                        
                                            - 负责人:
 
                                            - 邹金秋
 
                                        
                                        
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                                                            科学成就 
                                                            科研管理 
                                            
 
                                        
                                        
                                            - DOI:
 
                                            
                                        
                                        
                                            - 摘要:
                                            
 
                                            - 本文第一部分提出了值得进一步探讨的某些国际经验。