一种高中生多层生物教学解剖板
- 专利权人:
- 朱石明
- 发明人:
- 唐煜文,陈心怡,王月
- 申请号：
- CN201710925522.6
- 公开号：
- CN107397605A
- 申请日:
- 2017.10.04
- 申请国别(地区):
- CN
- 年份:
- 2017
- 代理人:
- 摘要：
- 本发明公开了一种高中生多层生物教学解剖板，包括板体和螺丝，所述板体的底部安装有底座，且板体的左右两侧均安置有支撑柱，所述支撑柱的内部设置有第一滑槽，且第一滑槽的内部贯穿安置有第一滑块，所述第一滑块的外侧固定有固定杆，所述板体的上端之间安置有第一解剖板，且第一解剖板的内部安装有第二滑槽，所述第二滑槽的内部贯穿安置有第二滑块，且第二滑块的外侧固定有固定块，所述固定块的上端设置有缠绕柱，且缠绕柱的表面安装有长方条。该高中生多层生物教学解剖板设置有半圆槽，在使用时，流出的血液将流淌至半圆槽内，通过半圆槽底部的镂空孔流入存液皿中，从而使得整个实验可以在干净的面板上的进行。
- 来源网站：
- 中国工程科技知识中心
