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学习场景分段记录方法和记录装置
- 专利权人:
- 胡渐佳
- 发明人:
- 胡渐佳
- 申请号：
- CN201610120009.5
- 公开号：
- CN105962931A
- 申请日:
- 2016.03.03
- 申请国别(地区):
- CN
- 年份:
- 2016
- 代理人:
- 摘要：
- 本发明提供一种学习场景分段记录方法和记录装置，主要步骤包括处理器根据设定条件对头部状态数据进行分段，把同一头部状态段下的眼前场景分为一段；在当前场景段，启动摄像头拍摄眼前场景；统计反映本段头部状态数据长度的持续值；记录本段场景照片和持续值。所述头部状态包括头部姿态、眼睛注视方向、大脑状态中的至少一种。本发明把一个复杂的学习过程中的眼前场景数据，分成若干段，再进一步提取所述段场景的照片与持续值进行记录，一方面通过照片直观反映学习场景，另一方面通过持续值反映对场景关注的时间长度，记录数据简洁、直观、易懂，且数据量小。本发明对学生学习场景进行监测，记录学习过程中的场景数据，可以知道学生的学习内容，了解其兴趣偏好，及时发现问题，帮助其健康成长。
- 来源网站：
- 中国工程科技知识中心
- 来源网址：
- http://www.ckcest.cn/home/
