MARZIEIEV INSTITUTE OF HYGIENE AND MEDICAL ECOLOGY OF ACADEMY OF MEDICAL SCIENCES OF UKRAINE; STATEINSTITUTION
发明人:
POLKA NADIA STEPANIVNA,Полька Надежда Степановна,HOZAK SVITLANA VIKTORIVNA,Гозак Светлана Викторовна,YELIZAROVA OLENA TARASIVNA,Елизарова Елена Тарасовна,STANKEVYCH TETIANA VALERIIVNA,Станкевич Татьян
申请号：
UA2012012469
公开号：
UA79562U
申请日:
2012.10.31
申请国别(地区):
UA
年份:
2013
代理人:
摘要：
A method for assessment of adaptation and reserve capacity of school-age children comprises measurement of body length, body weight, heart rate, blood pressure at rest at the beginning of the school day, the calculation of the integral index that characterizes the adaptive potential and identify groups at risk of functional features reserve of the body. The calculation of the integral index determination of arithmetic mean value of score evaluations by Rohrer, Robinson and Kerdem index.Способ оценки адаптационно-резервных возможностей детей школьного возраста включает измерение длины тела, массы тела, частоты сердечных сокращений, артериального давления в состоянии покоя в начале учебного дня, расчет интегрального показателя, характеризующего адаптационный потенциал и определение групп риска особенностей функционального резерва организма. Расчет интегрального показателя осуществляют определением среднеарифметического значения бальных оценок индексов Рорером, Робинсона и Кердо.Спосіб оцінки адаптаційно-резервних можливостей дітей шкільного віку включає вимірювання довжини тіла, маси тіла, частоти серцевих скорочень, артеріального тиску у стані спокою на початку навчального дня, розрахунок інтегрального показника, який характеризує адаптаційний потенціал та визначення груп ризику щодо особливостей функціонального резерву організму. Розрахунок інтегрального показника здійснюють визначенням середньоарифметичного значення бальних оцінок індексів Рорера, Робінсона та Кердо.
